“上一次课给一次钱”广东：鼓励校外培训

　　案真切实践方，两个因素的其他任何形式通常没有同时满意上述，后付的收费形式均不属于先学，收用度形式而是属于预，收费的央浼举行资金拘押必需庄苛遵守哺育部预。

　　构予以推动维持、向导机构开展看待十足采用先学后付形式的机；机构庄苛举行资金拘押、确保资金安详看待采用其他形式（含预收费形式）的。

　　案真切实践方，课、给一次钱”的先学后付形式维持校表培训机构采用“上一次。付形式的校表培训机构看待十足采用先学后，收费资金拘押可省得予预，定合同方法可能自立确，资金财政的搜检可能淘汰看待。

　　构合法权力为保险机，课、给一次钱”的先学后付形式维持校表培训机构采用“上一次，索试验后再逐渐施行到全盘培训项目维持校表培训机构从部门培训项目探”广东：鼓励校外培训，点试点告捷后施行到悉数教学点维持校表培训机构从一个教学。

　　方面另一，行了多年的先学后付收费形式我省少许校表培训机构依然实，定的阅历积蓄了一，牵连和“爆雷”倒闭危机或许有用提防化解退费。调研通过，规模推动施行先学后付收费形式省哺育厅决意正在我省校表培训。

　　形式？实践计划真切其界说为什么是校表培训“先学后付”，先上课、后付费”的形式校表培训机构十足采用“。

　　施计划按照实，际情形和另日开展筹备校表培训机构可按照实，或者预收用度收费形式自立抉择采用先学后付，择此中之一不过只可选，混杂采用两种形式不得同时采用或者。一种形式后且采用此中，期内坚持平静该当正在必定时。

　　前目，职员财政常识普及比力匮乏全省各地校表培训机构从业，至通过片面账户来收款不少校表培训机构甚。而言总体，资金拘押的秤谌另有待降低我省校表培训机构预收费，十足处置校表培训资金安详题目仅凭预收费资金拘押并亏损以。

　　指出告示，公厅合于榜样校表培训机构开展的成见》心灵为贯彻中共核心“双减”文献和《国务院办，表培训缴纳资金的安详确凿保险公民公多校，后付费”形式（以下简称“先学后付形式”）广东推动巨大校表培训机构采用“先上课、，一实践计划编造了这太平洋在线会员查询

　　训机构除了资金（收费）除表采用先学后付形式的校表培，）该当纳入寰宇校表哺育培训拘押与任职归纳平台其他方面（席卷机构讯息、从业职员、培训原料等，拘押回收。

　　10日8月，厅揭橥告示广东省哺育，形式实践计划（试行）》（下称“实践计划”）的成见提倡向公家收罗对《广东省推动校表培训规模采用先学后付收费。

　　案提出实践方，、从粤东西北各县（市、区）到珠三角都会的促进旅途广东将遵守从幼型校表培训机构到大型校表培训机构，驾御的悉力通过五年，的校表培训机构数目明显扩展全省各地采用先学后付形式，识和谋划形式获得明显厘革校表培训从业职员的危机意，”倒闭事故大大淘汰校表培训机构“爆雷“上一次课给一次钱，的资金安详获得确凿保险公民公多缴纳校表培训。

　　向上看从横，程、项目均采用了先学后付形式指的是校表培训机构的悉数课；向上看从纵，宗旨全盘时期段之内指的是某个培训项，席卷按次、按周期、按学期等）永远争持上课正在前、缴费正在后（，收单机构）正在上课之后直接向培训机构付出培训用度（划拨资金）由学生家长（含其授权的获取正轨天分的搜集付出机构和银行卡。

　　后付”？广东省哺育厅暗示为何推动校表培训“先学，”以后“双减，收费资金拘押步调各地平常引申预。便是“先付费、后上课”）的形式但资金拘押针对的是预收费（也，管专户（对公账户）为条件需求以培训机构开设资金监。